{"id":5021,"date":"2022-03-07T12:03:55","date_gmt":"2022-03-07T17:03:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.escoladeidiomas.ec\/?page_id=5021"},"modified":"2022-03-07T13:03:25","modified_gmt":"2022-03-07T18:03:25","slug":"certificaciones-portugues-celpebras-niveles-de-proficiencia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.escoladeidiomas.ec\/en\/certificaciones-portugues-celpebras-niveles-de-proficiencia\/","title":{"rendered":"Certificaciones &#8211; Portugu\u00e9s CelpeBras &#8211; Niveles de Proficiencia"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=\u00bb1&#8243; _builder_version=\u00bb4.14.8&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.14.8&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb4.14.8&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.14.8&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><strong>Niveles de Proficiencia<\/strong><\/h3>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-4959 alignnone size-full aligncenter\" src=\"https:\/\/www.escoladeidiomas.ec\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/celpeb-2.png\" alt=\"\" width=\"236\" height=\"112\" \/><\/p>\n<p>En el examen se pueden alcanzar los siguientes niveles: Intermedio, Intermedio superior, Avanzado y Avanzado superior. Se otorga un certificado para cada nivel.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00bb1&#8243; _builder_version=\u00bb4.14.8&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb background_color=\u00bb#5fb223&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.14.8&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_margin=\u00bb0px||0px||false|false\u00bb custom_padding=\u00bb0px||0px||false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb4.14.8&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.14.8&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb background_layout=\u00bbdark\u00bb custom_margin=\u00bb0px||0px||false|false\u00bb custom_padding=\u00bb0px||0px||false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><strong>Intermedio<\/strong><\/h3>\n<p>El examinado que alcanza el nivel Intermedio es capaz de producir textos escritos sobre diversos temas que, con dificultad, se reconocen como pertenecientes a ciertos g\u00e9neros discursivos. Puede no configurar adecuadamente los di\u00e1logos. Los recursos l\u00e9xicos y gramaticales utilizados son limitados y pueden presentar problemas de claridad y cohesi\u00f3n y\/o frecuentes insuficiencias que comprometen la fluidez de la lectura. Es capaz de seleccionar alguna informaci\u00f3n de la interpretaci\u00f3n de textos de diferentes g\u00e9neros orales y escritos, presentando problemas de comprensi\u00f3n y dificultades en el trabajo de recontextualizaci\u00f3n que pueden conducir al cumplimiento parcial de los prop\u00f3sitos de los textos producidos. Es capaz de interactuar oralmente para expresar ideas y opiniones sobre diversos temas. Presenta poca vacilaci\u00f3n, con algunas interrupciones en el flujo de la conversaci\u00f3n. Su vocabulario puede presentar limitaciones que comprometen el desarrollo de la interacci\u00f3n. Utiliza una variedad limitada de estructuras, con algunas deficiencias en estructuras complejas y pocas deficiencias en estructuras b\u00e1sicas. Su pronunciaci\u00f3n contiene deficiencias y\/o frecuentes interferencias de otros idiomas. Demuestra algunos problemas en la comprensi\u00f3n del flujo del habla, con necesidad frecuente de repetici\u00f3n y\/o reestructuraci\u00f3n causada por palabras de uso frecuente en un nivel normal de habla.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00bb1&#8243; _builder_version=\u00bb4.14.8&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb background_color=\u00bb#eda71c\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.14.8&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_margin=\u00bb0px||0px||false|false\u00bb custom_padding=\u00bb0px||0px||false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb4.14.8&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.14.8&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb background_layout=\u00bbdark\u00bb custom_margin=\u00bb0px||0px||false|false\u00bb custom_padding=\u00bb0px||0px||false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><strong>Intermedio superior<\/strong><\/h3>\n<p>El examinado que alcanza el nivel Intermedio superior es capaz de producir textos escritos de diferentes g\u00e9neros discursivos sobre diversos temas, y puede configurar el di\u00e1logo de una manera que no siempre es adecuada, utilizando recursos l\u00e9xicos y gramaticales no siempre correspondientes a los g\u00e9neros producidos. Puede presentar problemas de claridad, cohesi\u00f3n y\/o deficiencias que pueden comprometer la fluidez de la lectura. Es capaz de recontextualizar, aunque con errores, informaci\u00f3n proveniente de la interpretaci\u00f3n de textos de diferentes g\u00e9neros orales y escritos, y puede demostrar problemas de comprensi\u00f3n. Las deficiencias pueden obstaculizar el cumplimiento de los prop\u00f3sitos de los textos producidos. Puede interactuar oralmente para expresar ideas y opiniones sobre diversos temas. Demuestra fluidez, con algunas pausas y vacilaciones que a veces interrumpen el flujo de la conversaci\u00f3n. Su vocabulario es adecuado, aunque tiene alguna interferencia de otros idiomas. Presenta algunas deficiencias en el uso de estructuras complejas y pocas en el uso de estructuras b\u00e1sicas. Su pronunciaci\u00f3n contiene deficiencias y\/o interferencias de otros idiomas. Demuestra algunos problemas de comprensi\u00f3n del fluir natural del habla del interlocutor, con la necesidad de repetici\u00f3n y\/o reestructuraci\u00f3n provocada por palabras de uso frecuente, en un ritmo normal de habla.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00bb1&#8243; _builder_version=\u00bb4.14.8&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb background_color=\u00bb#1c9ded\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.14.8&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_margin=\u00bb0px||0px||false|false\u00bb custom_padding=\u00bb0px||0px||false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb4.14.8&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.14.8&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb background_layout=\u00bbdark\u00bb custom_margin=\u00bb0px||0px||false|false\u00bb custom_padding=\u00bb0px||0px||false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><strong>Avanzado<\/strong><\/h3>\n<p>El examinado que alcanza el nivel Avanzado es capaz de producir textos escritos claros y coherentes de diferentes g\u00e9neros discursivos sobre diversos temas, configurando el di\u00e1logo de manera adecuada y utilizando recursos l\u00e9xicos y gramaticales adecuados a los g\u00e9neros producidos. Es capaz de recontextualizar adecuadamente la informaci\u00f3n relevante obtenida de la interpretaci\u00f3n de textos de diferentes g\u00e9neros orales y escritos, demostrando una comprensi\u00f3n eficiente. Las deficiencias ocasionales pueden debilitar partes del texto, aunque no comprometen el cumplimiento de los prop\u00f3sitos de los textos producidos. Es capaz de interactuar oralmente con autonom\u00eda e ingenio para expresar ideas y opiniones sobre diversos temas, contribuyendo al desarrollo de la interacci\u00f3n. Demuestra fluidez, con pocas interrupciones del flujo natural de la conversaci\u00f3n. Su vocabulario es amplio y adecuado, con poca interferencia de otros idiomas. Utiliza una amplia y adecuada variedad de estructuras, con pocas deficiencias en el uso de estructuras complejas y raras deficiencias en el uso de estructuras b\u00e1sicas. Su pronunciaci\u00f3n puede presentar algunas deficiencias y\/o interferencias de otros idiomas. Demuestra comprensi\u00f3n del flujo natural del habla del interlocutor, con cierta necesidad de repetici\u00f3n y\/o reestructuraci\u00f3n causada por palabras menos frecuentes y\/o por un habla acelerada.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00bb1&#8243; _builder_version=\u00bb4.14.8&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb background_color=\u00bb#1852ce\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.14.8&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_margin=\u00bb0px||0px||false|false\u00bb custom_padding=\u00bb0px||0px||false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb4.14.8&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.14.8&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb background_layout=\u00bbdark\u00bb custom_margin=\u00bb0px||0px||false|false\u00bb custom_padding=\u00bb0px||0px||false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><strong>Avanzado Superior<\/strong><\/h3>\n<p>El examinado que alcanza el nivel Avanzado superior es capaz de producir textos escritos claros y coherentes de diferentes g\u00e9neros discursivos sobre diversos temas, configurando el di\u00e1logo de manera adecuada y consistente y utilizando recursos l\u00e9xicos y gramaticales adecuados a los g\u00e9neros producidos. Es capaz de recontextualizar adecuadamente la informaci\u00f3n relevante obtenida de la interpretaci\u00f3n de textos de diferentes g\u00e9neros orales y escritos, demostrando una comprensi\u00f3n eficiente y selectiva. Las eventuales insuficiencias no comprometen el buen cumplimiento de los prop\u00f3sitos de los textos producidos. Es capaz de interactuar oralmente con mucha autonom\u00eda e ingenio, utilizando un vocabulario amplio y adecuado y tambi\u00e9n una amplia variedad de estructuras para expresar ideas y opiniones sobre diversos temas, contribuyendo mucho al desarrollo de la interacci\u00f3n. Presenta fluidez, sin interrumpir el fluir natural de la conversaci\u00f3n, y adecuada pronunciaci\u00f3n. Demuestra comprensi\u00f3n del flujo natural del habla del interlocutor, con una rara necesidad de repetici\u00f3n y\/o reestructuraci\u00f3n.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00bb1&#8243; _builder_version=\u00bb4.14.8&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_margin=\u00bb0px||0px||false|false\u00bb custom_padding=\u00bb0px||0px||false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.14.8&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_margin=\u00bb0px||0px||false|false\u00bb custom_padding=\u00bb0px||0px||false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb4.14.8&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_image src=\u00bbhttps:\/\/www.escoladeidiomas.ec\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/tabla-portugues-niveles.png\u00bb title_text=\u00bbtabla portugues niveles\u00bb _builder_version=\u00bb4.14.8&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb align=\u00bbcenter\u00bb sticky_enabled=\u00bb0&#8243;][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Niveles de Proficiencia En el examen se pueden alcanzar los siguientes niveles: Intermedio, Intermedio superior, Avanzado y Avanzado superior. 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